手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
1929年苏联创建了拖拉机站。拖拉机站拥有农用机械(如拖拉机和联合收割机),并负责维修工作,使其随时可以使用,而费用则由集体农庄负担。拖拉机作业从1928年到1936年急剧上升了差不多100倍。这主要反映当时苏联
A
重工业飞速发展
B
继续推行战时共产主义政策
C
农业集体化急速普及
D
农民欢迎新经济政策
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
C
试题答案:
材料“拖拉机作业从1928年到1936年急剧上升了差不多100倍”强调机械化作业的快速发展,不能完全体现重工业的飞速发展,故A项错误;战时共产主义在1921年基本被新经济政策取代,故B项错误;从1929年到1936年,是苏联农业集体化发展时期,建立公有制农业,生产由国家统一调配,故C项正确;至1929年,新经济政策已经结束,故D项错误。
相关题目
(2019·河南焦作高三上学期第一次模拟·14)下图为新航路开辟后的三角贸易示意图。据此能够被认定的历史事实是,三角贸易
(2018·福建福州毕业班质量检测题·44)[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分) 材料 1880—1920年间,美国平均每10年入境的外来移民达到659万,爱尔兰人的天主教文化、亚裔和非裔的文化、美洲土著的文化和美国主流文化相互交织。1891年,美国中等教育改革委员会成立了“十人委员会”,着手进行课程改革,先后于1893年和1899年发布了《十人委员会报告》和《中学历史学习》两份核心文件。面对当时增加实用性强的课程以适应城市化、工业化的社会呼声,“十人委员会”以“我们美国人只知道美国的伟大,却不知道其为什么伟大”、“(历史教育)是人的各种条件的平衡器——是社会这部机器平衡的轮子”为由将中学历史课程列入九大核心课程。中学历史课程强调“熟悉政治和社会环境,鉴别社会和国家本质,形成公民责任感和义务感”。在课程设置中,希腊史、罗马史、英国和法国史成为世界史的主要内容,而英国史不但在第二模块中世纪和现代欧洲历史中出现,还设置了第三模块专门学习英国史。 ——摘编自张卓鸿《<十人委员会报告>与美国中学历史课程改革研究》 (1)根据材料并结合所学知识,分析19世纪末20世纪初美国中学历史课程改革的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,概括19世纪末20世纪初美国中学历史课程改革的特点。(7分)
35.二战后,发达国家全球性资本过度积累,发展中国家劳动人民的支付能力明显不足;同时发达国家利用垄断地位控制发展中国家的对外贸易,压低初级产品的市场价格,提高工业制成品的市场价格。这反映了
1962年3月,毛泽东针对公安工作指出:“刑法需要制定,民法也需要制定,没有法律不行”。1964年7月形成民法草案(试拟稿),该草案共3编、24章、262条,包括总则、财产的所有、财产的流转。这反映出
19世纪后期,恩斯特·海克尔把达尔文进化论引入德国,并进行了最热情的欢迎和宣传。他认为人类的历史必须根据人的生物本性来重新考察,人类社会是由竞争法则所控制的,民族是必须为生存而斗争的生命体。海克尔的这一理论
七七事变爆发后,毛泽东提出实行抗战的“国防教育”的主张和禁止汉奸(殖民奴化)宣传的原则……洛川会议上通过了毛泽东起草的著名的《抗日救国十大纲领》。其中明确提出“抗日的教育政策”的主张,实行以抗日救国为目标的新制度、新课程,“肃清汉奸卖国贼亲日派,巩固后方”。毛泽东的“国防教育”主张( )
(2018·广东佛山一模·46)(15分)【历史一一选修3:20世纪的战争与和平】 材料 东京审判是根据《波茨坦公告》、《日本投降书》等一系列国际文件进行的对日本战争罪犯的国际军事审判。东京审判很多方面是参照纽伦堡审判进行的,但也有不同之处,如纽伦堡军事法庭是由英、法、美、苏四国法官及检察官共同组成,而远东国际军事法庭采取了美国主导的审判形式。1946年1月19日,远东国际军事法庭经盟国授权,由驻日盟军最高统帅麦克阿瑟宣告成立,中国参加了东京审判。同年5月3日,由中、美、英等11个国家法官和检察官开庭进行审理。法庭公开开庭800余次,出庭证人来自12个国家的419人,庭审英文记录48412页。1948年11月12日,远东国际军事法庭宜判东条英机等25名日本甲级战犯有罪并分别判处绞刑或徒刑。 ——摘编自宋志勇《东京小判与中国》 (1)根据材料并结合所学知识,分析远东军事法庭采取了不同于纽伦堡法庭的组成形式的原因。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,分析从史学角度研究东京审判的意义。(6分)
1950年,教育部接管了天主教会开办的辅仁大学,后并入北京师范大学。随后,又接收了受帝自主义津贴的燕京大学等二十所高等院校、五百多所中学、一千一百多所小学。这一举措
热门试题
1.
在书写系统出现以前,古希腊人常在陶瓶上绘制图像记述历史,后来古希腊人用陶瓶图像与文字共同记述历史,如下图“奇吉陶瓶”描绘了当时的战争场景,其饰带上出现了神话人物身份的题名,这反映了古希腊( )
2.
(2010.上海文综.9)一位哲人说过:“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有①但丁 ②马丁?路德 ③米开朗琪罗 ④达?芬奇 ⑤伏尔泰
3.
(2023·山东临沂·4)“阿坚百万南牧,倏忽长驱吾地。破强敌,在谢公处画,从容颐指。”这是宋朝抗金名臣李纲对4世纪末期一次以少胜多著名战役的描述。这次战役是( )
4.
(2020·贵州黔南·15)德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。”材料中的宗教指的是( )
5.
图2:据图2可知该版画( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有83944做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74301做题
中考历史大事年表
去做题
已有66111做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57089做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题