2025年重庆市普通高中学业水平选择性考试-历史老师定哥

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2025年重庆市普通高中学业水平选择性考试

试卷类型：
总分：45分
时长：30分钟
试卷难度：
考试人数：624人

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试卷说明

热门试题

1. 民国初年，泰勒的科学管理理论被介绍到中国，并未引起企业界的重视。1922年以后，部分企业尝试运用该理论进行管理，如荣氏申新三厂以技术人员为骨干渐进地淘汰工头等。对这一变化解读正确的是（　　）
2. （2021·广东惠州高三第一次调研·11）1969年，尼克松发表关于越南战争的演说：“最最重要的是，我们并没有充分运用我们巨大的外交智谋和威力。我认为问题的关键不在河内，而在北京和莫斯科。”以下可以验证尼克松判断的史实是
3. 罗马共和国时期的法学家通常“不事政治”。罗马帝国执政者初期授予法学家以解答权，后来罗马帝国皇帝哈德良组建有法学家参与的君主顾问委员会，协助起草谕令，法学家成为官僚集团的组成部分。这一变化（　　）
4. (2018·河南高中毕业班高考适应性考试题·46)[历史——选修3：20世纪的战争与和平](15分) 材料在远东同在欧洲一样，第二次世界大战之后也出现了冷战。但是，在远东，1950年朝鲜战争爆发时，冷战变成了热战。到1951年年中时，很明显，整个战线都已处于僵持状态。经过两年激烈的时常中断的谈判之后，1953年7月27日交战双方缔结了一个停战协定，协定的条款反映了军事上的僵持状态。朝韩之间的分界线大体上仍与战前相同。西方列强成功地遏制了朝鲜的共产主义，维护了联合国的权威。中国人则保卫了朝鲜，使它成为中国和西方势力范围之间的一个由共产党统治的缓冲国。当时，朝鲜的大部分农村都已遭到破坏，大约10%的朝鲜人被打死。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料并结合所学知识，概括朝鲜战争中各方的参战目的。(7分) (2)根据材料并结合所学知识，简要说明朝鲜战争的影响。(8分)
5. (2018·湖北荆、荆、襄、宜四地七校第二次联考题·24“育”甲骨文写作，（人，指女人），（倒写的“子”，表示出生的婴儿）。“育”字的小篆为，由甲骨文的会意字讹变为形声字。这说明

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