试题答案：
【答案】（14分）（1）发展历程：辽太祖时，南北面官以血缘亲疏划分管理；辽太宗时，规范服饰，明确管理职权；辽世宗时，正式确立以地域划分南北两套职官系统，职权更加明晰，南面官制度更为成熟。（2）共同特点：既保留本民族特色，又效仿借鉴汉制（双轨制、因俗而治）；官制渐趋完备；传承中创新。意义：有利于巩固政权、维护统治；推动了少数民族政权封建化；促进各民族经济交往、文化交流和民族交融；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；为后世少数民族地区治理提供了借鉴。
试题答案：
（1）据材料一“太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北府宰相”，可得辽太祖时，南北面官以血缘亲疏划分管理；据材料一“太宗令北面官穿契丹服装，南面官着汉式服装”、“北面官掌治契丹与诸部，不管他们生活在哪里；南面官掌治汉人”，可得辽太宗时，规范服饰，明确管理职权；据材料一“世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统”、“南面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的官制”，可得辽世宗时，正式确立以地域划分南北两套职官系统，职权更加明晰，南面官制度更为成熟。
（2）第一小问共同特点，据材料一“南面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的官制”、材料二“西夏职官建置，大多效仿宋朝”以及材料三“然大率皆循辽、宋之旧”等并结合所学知识，注意从整体上把握，围绕“双轨制、因俗而治”、“官制渐趋完备”、“传承中创新”视角思考和组织答案。第二小问意义，据材料一、材料二以及材料三信息并结合所学知识，注意从整体上把握，可以从有利于巩固统治、推动少数民族政权封建化、促进民族发展和民族交融、推动统一多民族国家的进一步发展以及为后世少数民族地区治理提供借鉴等方面思考，言之成理即可。
