手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
高考卷
>
浏览试题
[单选题]
某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号,书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是( )
A
建立了数量众多的城邦国家
B
创作了目前所知最早的史诗
C
颁布了现存最早的成文法典
D
制定了世界上第一部太阳历
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
(非官答)该古代文明文字符号多样且使用莎草纸、石头等材料,符合古埃及文明特征;古埃及人观测天狼星与尼罗河泛滥周期,约公元前4241年制定人类首部太阳历,影响后世历法发展,故选D项;建立众多城邦国家是古希腊文明成就,古埃及为统一集权王国,排除A项;创作已知最早史诗《吉尔伽美什史诗》的是两河流域苏美尔人,古埃及史诗如《亡灵书》年代较晚,排除B项;颁布现存最早成文法典《汉谟拉比法典》的是古巴比伦王国,古埃及法律未形成系统法典文本,排除C项。
相关题目
中国古代选官制度经过了一系列变革,直到进士科的创立,一种新的选官制度正式确立。这种制度出现于( )
唐文宗太和六年(832年),宰相王涯上奏:“商人乘马,前代所禁。近日得以恣其乘骑,雕鞍银镫,装饰焕烂,从以童骑,骋以康庄,此最为僭越。伏请切令禁断。”以下对当时商人地位的判断,错误的是
(22分)阅读材料,回答问题。 材料一 18世纪中期至19世纪中期,随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展,英格兰西北部的许多村镇发展为大城市,如曼彻斯特、伯明翰和利兹等,村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力。 ——《新华文摘》2015年第18期(1)依据材料一,指出英格兰西北部大城市兴起的动力,并结合时代背景,分析这一现象对农村的影响。(6分)材料二 近代中国大城市主要兴起于沿海和条约口岸。这些地方外资集中,进出口贸易繁忙,政府又开展了自强运动,使得更多的中国商人移居那里,同时,失去生计的农民也来到城市寻找工作。这样,越来越多的沿海和条约口岸成为中国金融、工商业和人口集中之地,如上海、南京、广州、汉口、天津都发展成为相当规模和拥有一定财富的中心城市。 ——摘编自徐中约《中国近代史》(2)依据材料二,概括近代中国大城市发展的原因,并指出其时代背景。(6分)材料三 下图是农村城镇化的两种成功模式。(3)结合图中场景,分别指出农村城镇化两种建设模式的特点及制度因素。(6分)(4)综上,谈谈你对城市化的认识。(4分)
45.(15分)材料 秦朝推行的“二十等爵”制,始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功爵制。汉承秦制,继续沿用“二十等爵”制,但根据实际情况有所调整。曹魏末年,专权的晋王司马昭为取代曹魏政权,“深览经远之统,思复先哲之轨,分土画疆,建爵五等,或以进德,或以酬功”。此次改革仿照《周礼》,设公、侯、伯、子、男五个等级,把爵位封授给支持司马氏的群臣。受封者获得民户数量不等的“封邑”,爵位由子孙承袭。“自骑督已上六百余人皆封”。由此,面向文武官员的“五等爵”制确立。通过五等爵分封,司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了一次比较彻底的区分,将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣明确区别开来,成为司马氏建立晋朝的前奏。 ——摘编自杨光辉《汉唐封爵制度》等(1)根据材料并结合所学知识,分别说明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,分别概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予对象,并简析两种爵位制的各自作用。(10分)
图1是1942年的一幅苏联宣传画,描绘的情景是:乌拉尔生产的钢铁被制造成炸弹,摧毁了前线的德军坦克。该宣传画反映出( )图1
“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”,与该诗句相关的军事行动是( )
(2024·高考真题(全国新课标卷)·5)清乾隆进士李调元在《卖田说》中借佃户王某之口说明“卖田以佃田”的好处:家中有十亩耕地,难以养活十口之家;卖出自己的十亩地,则可以长期租佃一百亩维持生计,且能免于官府钱粮加派。当时农业中租佃关系的盛行( )
1982年12月《人民日报》报道,浙江义乌某供销社在改革后,改变了过去“上面来货多少,下面供应多少”的状况,主动深入农户了解他们对生产资料的需求情况,采购农民所需物资;许多职工还积极寻找经营门路,开拓新的市场。出现这一现象是由于
(2022·浙江高考·14)新华社北京某日讯:“一九七七年全国高等学校招生考试,到今天为止已经胜利结束。广大人民赞扬这次高校招生考试……(是)向‘四个现代化’进军,广开才路的盛举。”这场“冬季里的春闱,在当时引起了强烈反响。恢复高考制度是邓小平同志作出的一项重要决策,在当时是
图1漫画可用来说明当时美国(该图原文为英文)图1
热门试题
1.
清代不少官员鼓吹崇俭去奢,袁枚则认为“人之好尚不能尽同”“奢俭之适情,亦犹食味之适口而已矣”,提出过奢和过俭都是“非礼”行为。袁枚的主张体现了( )
2.
创新制度加强地方治理 地方行政层级划分的混乱中央对地方的控制减弱 推行重外轻内的治国理念
3.
(2018·河南高中毕业班高考适应性考试题·27)王阳明提倡的“致良知”直截简明,容易激活追求自由的理想主义和超越的批判精神,明中期以后迅速传播开来。这说明
4.
(2023·安徽示范高中高三上联考·13)近代百年中国第一次民族反思起于中日甲午战争,第二次民族反思始于辛亥革命失败后探索。这两次反思的显著差异主要表现在
5.
(2023·宁夏·11)如表是“1946—1990年,亚非拉人民摆脱殖民统治赢得独立的国家数量统计表”,据此推断( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84144做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74412做题
中考历史大事年表
去做题
已有66607做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57098做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题