(2019·江西上饶一模·27)顾炎武提出：“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓‘雕虫篆刻’，亦何益哉？”且进一步强调“凡文之不关乎六经之指、当世之务者，一切不为”。这反映出顾炎武-历史老师定哥

[单选题]

(2019·江西上饶一模·27)顾炎武提出：“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓‘雕虫篆刻’，亦何益哉？”且进一步强调“凡文之不关乎六经之指、当世之务者，一切不为”。这反映出顾炎武

A改变了当时空洞的文风

B具有强烈的社会责任意识

C继承了程朱理学义利观

D倡导实用主义的教育理念

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参考答案

试题答案：

B

试题答案：

【考点】明清之际的儒学思想【解析】顾炎武主张知识分子的治学应坚持经世致用的学风，以解决社会的现实问题为己任，体现了其强烈的社会责任意识，故选B项；材料展示的是顾炎武的思想主张，而没有体现其思想的作用，排除A项；程朱理学的“存天理，灭人欲”的义利观，把贵义贱利推向极致，与顾炎武的经世致用的主张相违背，排除C项；实用主义的教育理念与材料反应的知识分子的治学应坚持经世致用的学风不符合，排除D项。